lightchose的部落格

文／張麗華
有朋友說他看不懂藝術，很難進入藝術的殿堂。其實每個人的情感都是獨一無二的，只要用心去看，自然而然提升知覺能力。
為什麼呢？
觀看藝術就像是一場邀請，一場誘惑，鼓勵我們全神關注，專心思考，如此才能發現藝術品所展現的內容，以及想要傳達的訊息，而邊看邊想時，會動用我們各式各樣的認知能力，還能連結到人生層面，所以確實比其他學科更適合練習思考。

戀人 馬格利特 1928油畫
以馬格利特這張「接吻的戀人」為例
第一眼先描述你在畫面上看到哪些東西？
將自己最直接的感想及印象表達出來。例如：形狀、色彩、肌理等。
接著分析形式、結構特質的探討。

利用視覺的觀察來作造形的分析，以便作為解釋作品的依據。例如：哪些元素營造作品的主題氣氛？
再來解釋如：作者藉由作品想傳達什麼想法？
難到愛情是盲目的？還是看不到對方更神秘？還是要提醒重視心靈溝通？
這是確認作品多元意義的過程，擴散性的思考，沒有標準答案
最後對作品的優劣與價值合理的判斷，能說明理由，這也是養成獨立思考的能力，

你喜歡這件作品嗎？喜歡的部分在哪裡？他如何展現了創意與美感？
或是提出可修正意見的部分？如果是你，會想怎麼表現？

光之國度 馬格利特 1954 油畫
再仔細欣賞這張「光之國度」的畫，順著基本法則，你有什麼感覺呢？

為什麼背景是晴朗的藍天白雲？前景的房子、樹林竟是黑暗？這是怎麼回事？
畫中看不到任何一個人，屋中僅透出微光，光明與黑暗對比這麼明顯還如此詭異。

門前一盞路燈，倒映在水中產生了反光，是指引回家的路燈嗎？
然而，大門到底在哪裡呢？

你喜歡馬格利特詩意般的作品嗎？它像不像一個謎？表面上看起來簡單，但內容卻深沉，具哲理和豐富性。

最有趣的是，可以產生獨特的互動方式，每個人依據自己的思考模式，領略的畫面就截然不同。
所以藝術不僅是美，相較其他學科，藝術更能促進一個人的思考，傳遞資訊和激發情感的能力。

下一次當你欣賞一件有感覺的藝術品時，只要用心，你會處於一種企圖找出「芝麻開門」的密碼，而感到莫名振奮呢﹗